Belirgin olanlar Yapılandırmacılık, İlerlemecilik ve Yeniden Yapılandırmacılıktır Yapı i vi sm K-12 sarmal ilerlemeyi kullanır, yani öğrenme ilerledikçe, giderek daha fazla detaylar tanıtılır. Kavramlar erkenden öğretilir ve sonraki yıllarda artan karmaşıklık ve karmaşıklıkla yeniden öğretilir.
K 12 eğitim felsefesi nedir?
K to 12 programı, onun zihinsel uyarım yoluyla bir çocuğun becerilerini geliştirmeye yönelik bilişsel yaklaşımına bağlıdır. K to 12'nin ikinci yönü, ağırlıklı olarak Amerikalı filozof John Dewey'in felsefelerine gölge düşüren Bağlamsallaştırma ve Geliştirme üzerinedir.
Okullarımız hangi eğitim felsefelerine bağlı?
Onlar Daimicilik, Özcülük, İlerlemecilik ve Yeniden Yapılanmacılık. Bu eğitim felsefeleri ağırlıklı olarak NE öğretmemiz gerektiğine, müfredat yönüne odaklanır.
Eğitimin 5 ana felsefesi nelerdir?
Öğretmenlere ve öğrencilere odaklanan beş eğitim felsefesi vardır; özcülük, daimicilik, ilerlemecilik, sosyal yeniden yapılandırmacılık ve varoluşçuluk. Özcülük, günümüz sınıflarında kullanılan şeydir ve 1930'larda William Bagley tarafından yardım edilmiştir.
K'dan 12'ye kadar ne tür bir müfredat var?
K - 12 Programı, Anaokulu ve 12 yıllık temel eğitimi kapsar (altı yıllık ilköğretim, dört yıllık Ortaokul ve iki yıllık Lise [SHS]) kavram ve becerilerde ustalık için yeterli zaman sağlamak, yaşam boyu öğrenenler geliştirmek ve mezunları yükseköğretime hazırlamak, …
